心理与特殊教育研究中心

  职能定位:
  提供心理与特教领域的政策咨询,引领心理与特教理论创新发展方向,指导心理与特教实践改革,促进心理与特教国内外学术交流。 
  发展历程:
  早在延安时期中国教科院前身,心理研究就备受重视并一直发挥重要作用,保持着传统优势。上世纪90年代,特殊教育研究室成立。2003年,心理与特教研究室...[详情]

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