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高慧斌  
研究领域: 教育政策、教育史、教师教育等
简    介:
2005年毕业于吉林大学,获史学博士学位,同年进入中央教育科学研究所博士后科研流动站,从事博士后研究工作,2007年出站并留在中央教育科学研究所工作。现为中国教育科学研究院副研究员。
主要科研成果

(1)农民工子女教育领域:

《户籍改革困境下对进城务工人员子女教育问题的思考》,《思想理论教育》,2011(2)人大复印资料《中小学教育》2011.6全文转载;

《留守儿童心理发展研究略论》,《河北师范大学学报》,2010(4);

《城市免费义务教育下“两为主”政策二次决策分析》,《教育理论与实践》,2009(12);

《留守儿童教育问题研究综述》,《河北师范大学学报》,2009(4);

(2)创新人才培养领域:

《我国创新人才培养的历史脉络及影响》,《中国教育政策评论2009》,北京:教育科学出版社,2010年;

《基于全球竞争力指数下“金砖四国”教育质量比较分析》,《当代教育科学》,2010(12);

《基于全球竞争力指数下中、印创新人才培养比较分析》,《当代教育论坛》,2011(1);

《历史与现实之间———改革开放30年高等教育的发展与问题》,《大学.研究与评价》,2009(2);

(3)义务教育均衡发展领域:

《教育均衡要从宏观和微观共同推进》,《中国教育报》,2011年5月16日;

《体现人民根本利益的国家意志——义务教育均衡发展》,《中国德育》,2011(9);

(4)教师制度领域:

《中国近代教师制度研究》,北京:现代教育出版社,2009年;

《中国教师史》(主编第一卷),济南:山东科技出版社,2009年;

《清代上书房师傅制度新探》,《历史教学》,2011(8);

《试析中国近代教师制度的特征》,《教育史研究》,2011(2);

《试论洋务学堂教师制度及其近代化》,《历史教学》,2009(11);

《试析南朝学校教育的影响》,《教育史研究》。2010(6)

《南北朝侍从讲读制度的发展与变迁》,《社会科学战线》,2009(7);

《南朝“公办教师”地位有多高》,《中国教育报》,2008年12月27日;

《京师同文馆“馆政”与“掌教”制度研究》,《教育史研究》,2008(4);

《南朝地方学校的教师》,《中国教育报》,2007年6月8日;

主要科研项目

主持中国教科院2008年度基本科研业务费专项基金(中青年)课题“从户籍制度变迁看流动人口子女义务教育政策演变”;

主持中国教科院2010年度基本科研业务费专项基金“北京市打工子弟学校教师培训案例研究”;

独立承担全国教育科学“十五”规划课题“中国教师史”子课题“中国近代教师制度研究”;

独立承担北京市哲学社会科学“十一五”规划项目“清代宫廷教育与宗室汉化” 子课题“清代宫廷教育对官学教育的影响”;

参加教育部重大攻关项目“农民工子女教育问题研究”;

参加全国教育科学规划办“十五”课题“农村留守儿童教育问题研究”;


获得奖励及荣誉

社会兼职